Cynthia Daniela Alvarez-Amezcua (Coord.)

Estrategias de Comunicación Educativa: Un enfoque desde el Aprendizaje Ubicuo

http://www.cuadernosartesanos.org/2019/cac153.pdf

Resumen

El aprendizaje ubicuo consiste en la práctica educativa mediada por tecnología móvil, apoyada con dispositivos convergentes y tiene como finalidad que los estudiantes aprendan en cualquier lugar y en cualquier momento. Para que los aprendizajes en situaciones de ubicuidad sean efectivos, se requiere que el uso de los dispositivos de mediación se desarrolle con metodologías pedagógicas como herramientas que propicien la adquisición de conocimiento. En el marco de lo anterior cada capítulo presenta el análisis de diferentes estrategias de comunicación que se utilizan en el aprendizaje ubicuo, desde situaciones particulares en donde se explica el uso dispositivo o aplicaciones móviles, así como en el contexto en el que se desarrolla la adquisición del conocimiento medida por el uso de dicha tecnología. El conocer a fondo lo que enmarca el aprendizaje ubicuo nos pones a la delantera ante el nuevo panorama que se presenta tanto a nivel nacional como internacional en el nivel superior. Se espera que la información que se presenta resulte ser una herramienta tanto para docentes como estudiantes.

Palabras clave

Comunicación, diversidad, desarrollo social, ciudadanía, participación.

Forma de citar este libro

Cynthia Daniela Alvarez-Amezcua (Ed). (2019): Estrategias de Comunicación Educativa: Un Enfoque desde el Aprendizaje Ubicuo. Colección Cuadernos Artesanos de Comunicación, 153. La Laguna (Tenerife): Sociedad Latina de Comunicación Social.

 

Publicado el 11 de febrero de 2019

 

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